Um acompanhamento personalizado, interativo e construído para compreender as emoções, os comportamentos e as necessidades de cada criança ou adolescente.
No primeiro encontro, recebo os cuidadores principais para compreender a demanda.
Conversamos sobre rotina, desenvolvimento, escola, vínculos e mudanças recentes.
A partir dessa escuta, construo um plano terapêutico personalizado.
Os objetivos são revistos conforme o vínculo, a resposta às intervenções e a evolução.
Converse comigo para apresentar a demanda e compreender qual forma de acompanhamento pode ser mais adequada.
Brincadeiras, jogos, desenhos, histórias, recursos digitais e conversas guiadas tornam o encontro participativo, atrativo e terapeuticamente significativo.
Cada atividade tem um objetivo terapêutico e é adaptada à idade, aos interesses e às necessidades emocionais.
A idade, a personalidade, a história, o contexto familiar e a maneira de se comunicar orientam cada etapa do processo.
O primeiro passo é conversar sobre o que está acontecendo.
Cada evolução acontece de maneira individual, respeitando o ritmo, o contexto e as necessidades de cada criança ou adolescente.
Reconhecer sentimentos, gatilhos e necessidades com mais clareza.
Construir recursos para ansiedade, medo, irritabilidade e impulsividade.
Desenvolver segurança, comunicação e relações mais saudáveis.
O plano terapêutico é revisto continuamente, com participação responsável da família e respeito ao sigilo.
Compreensão da demanda, da história, da rotina e das principais preocupações.
Criação de um espaço seguro para a criança ou o adolescente se expressar.
Identificação de sentimentos, pensamentos, gatilhos e necessidades.
Estratégias para ansiedade, frustração, comunicação, autoestima e relacionamentos.
Devolutivas e sugestões práticas para favorecer mudanças no cotidiano.
Avaliação dos avanços, dificuldades e próximos objetivos do acompanhamento.
As estratégias construídas na terapia precisam fazer sentido na rotina, nos vínculos e nos ambientes em que a criança vive.
Objetivos e recursos escolhidos para aquela criança ou adolescente.
Atividades terapêuticas adequadas à idade e à forma de comunicação.
Os cuidadores acompanham objetivos, evolução e pontos que precisam de atenção.
Documentos psicológicos podem ser elaborados quando houver finalidade técnica.
Comentários publicados espontaneamente no perfil profissional do Google.
A Sara é uma profissional SENSACIONAL! Não tenho palavras para descrever tamanha dedicação e cuidado com seus pacientes. Só tenho a agradecer.
A melhor nota 10/10, excelência, cuidado, transformação e paixão pelo que faz. Nasceu para a profissão que escolheu.
Excelente psicóloga com atendimento humanizado, super indico!
Os depoimentos expressam experiências individuais e não representam promessa de resultado. Cada processo possui contexto, necessidades e ritmo próprios.
Apresente a demanda e conheça a forma de acompanhamento.
Psicóloga Clínica • CRP 05/86520
Sara atua no acompanhamento psicológico de crianças, adolescentes, adultos e famílias, com prática baseada em Terapia Cognitivo-Comportamental, Terapia do Esquema e Neurociência.
O processo é conduzido com acolhimento, responsabilidade ética, recursos adequados à fase do desenvolvimento e participação cuidadosa dos responsáveis.
Esse momento permite compreender a demanda, orientar a família e planejar o início do acompanhamento.
Agendar a conversa inicialA frequência mais adequada será conversada de acordo com a demanda, a fase do processo e as necessidades da criança ou do adolescente.
Informações importantes para pais e responsáveis decidirem com segurança.
O primeiro encontro acontece, preferencialmente, com os cuidadores principais para receber a demanda e organizar o início do acompanhamento.
A maior parte das sessões acontece individualmente. Os responsáveis participam de encontros de orientação e devolutiva quando necessário.
Não. O espaço terapêutico precisa preservar confiança e privacidade. Os cuidadores recebem informações sobre objetivos, evolução, orientações e situações relevantes.
Pode funcionar muito bem quando a modalidade é adequada à idade e à demanda, o ambiente é organizado e são utilizados recursos interativos.
O primeiro passo é conversar sobre o que está acontecendo e compreender qual forma de acompanhamento pode atender melhor à família.
Conversar pelo WhatsAppVocê falará diretamente comigo para apresentar a demanda e consultar a disponibilidade.